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2015-2016年第二学期德育工作计划

文章来源: 发布时间:2016年02月23日 点击数:

政教处将坚持以德育为先,以提高全体学生的思想道德素养和文明素养为目标,以爱国主义教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,努力形成尊敬师长、热爱学校、积极向上、热心公益的优良风气。

一、凸显德育工作实效

德育是教育事业中最重要的具有灵魂性的工作,是素质教育的核心。新学期将努力改进学校德育工作方式,完善德育工作机制,凸显德育工作的实效性。

1、加强“三观”“三热爱”爱国主义主题教育

围绕“三观”(树立正确的世界观、人生观、价值观)和“三热爱”(永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族),多举措开展教育活动,掀起学习“三观三热爱”热潮,传递正能量。

2、开展精品德育项目建设

本学期继续开展第四届“优雅少年”评选活动,以活动促建设,通过活动,培养全体学生良好的行为习惯和传统美德,教会他们做人最基本的道理。帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。

3重视法制纪律教育

组织学生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。教育学生自觉遵守有关法规,不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长。

4充分利用好社会教育网络,拓展德育工作资源,积极争取家长、社区对学校德育工作的支持与参与,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,积极组织学生参与各种社会实践和公益活动,使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。 

二、实施心理健康教育关爱工程

初中学生是心理健康教育中的重要群体,他们正处于身心发育的重要时期,在学习、生活、人际交往等方面会遇到各种各样的心理困惑,在性格塑造和品德培养上正处于关键时期,此时若能对他们的心理问题及时了解并加强心理健康教育,将起到事半功倍和防患于未然的作用。组织丰富多彩、学生喜闻乐见的的活动,能让他们在潜移默化中受到心理健康的教育,所以班主任要见缝插针,用一切时机组织心理健康方面的各种活动,使学生纯真的心灵在活动的摇篮中受到陶冶,使心理更健康地发展。

三、开展“老师你好,我的好老师”感恩励志读书征文、演讲比赛等活动

通过活动,激励广大教师争做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的四有好老师,同时引导青少年积极践行社会主义核心价值观,传承和弘扬尊师重教的中华民族优良传统,尊重老师的辛勤劳动,传递尊师爱师的正能量,形成尊师爱生的和谐校园文化。

四、组织好初一学生清明节“祭扫革命烈士墓”活动

    烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,活动中态度要庄严肃穆,行为要规范有序。

 

 

行事历:

二月份:安全教育

        日常行为规范教育

三月份:第四届“优雅少年”评选活动

1314,各班利用班会课,由学生讨论推荐,班主任审核,各班确定1名学生参加学校“十佳优雅少年评选。

2315填推荐表(表内填写100字推荐词),报政教处审核。

3318,学校德育工作领导小组初评,评选出10名“十佳优雅少年”候选人,报校长室研究,确定10名“十佳优雅少年”。

4325用学校网站和戗牌专题宣传“十佳优雅少年”先进事迹。

四月份:组织初一学生清明节“祭扫革命烈士墓”活动。

五月份:

开展“老师你好,我的好老师”读书征文、演讲比赛等活动

“五四”青年节教育活动。

 

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