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实验初中“我是党课主讲人”学习主题活动实施方案

文章来源: 发布时间:2016年06月24日 点击数:

“我是党课主讲人”学习主题活动实施方案

扬州市江都区实验初中

(201648日)

根据区委宣传部、区级机关工委统一部署,区委教育工委《2016年度“我是党课主讲人”活动实施方案》(扬江教工委〔2016〕2号)精神,现制定江都实验初中“我是党课主讲人”学习主题活动实施方案如下:

一、活动宗旨

开展“我是党课主讲人”学习主题活动是全面落实市委《关于加强和改进领导干部学习的意见》,深入推进学习型党组织建设,着力提高党员干部学习能力和学习效果的一项重要举措,旨在搭建学习交流平台,鼓励党员干部上讲台、讲党课,谈认识、谈理解、谈体会、谈打算,锻炼提升党员干部的学习力、表达力,推动教学相长、互学共进和效果提升。

二、主讲内容

1.“四个全面”战略布局。精心组织以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的学习宣传,重点学习理解“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,准确把握协调推进“四个全面”的基本要求,深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务,努力提高全面建成小康社会的本领。

2.“五大发展理念”。学习理解创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,不断增强思想自觉和行动自觉,以新理念引领工作实践,崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

3.《党章》和党内其他法规制度。认真学习党章,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等法规制度,自觉履行党员职责,维护党规党纪,严守党的政治纪律和政治规矩,把党风廉政建设主体责任和监督责任落到实处。

4.经济发展新常态。学习党的十八届五中全会、全国“两会”和中央经济工作会议精神,了解和分析当前国内外经济形势,把握我国经济发展新常态的趋势变化和内涵特征。学习中央推进供给侧结构性改革的政策背景、现实意义和途径举措。善于从历史和现实结合的角度,从时间和空间变化的视野,适应、把握、引领新常态。

5.党史、国史知识。重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,更好地认识和把握历史发展规律;深入分析研判思想理论界一些歪曲党史、质疑祖国、抹黑英雄等历史虚无主义言论,有针对性地批驳、引导。

6.中华优秀传统文化。注重与时代发展相适应,坚守中华文化立场,秉持客观科学礼敬态度,坚持创造性转化、创新性发展的方针,深入学习中华优秀传统文化精髓,从中汲取营养和智慧,保留文化基因,延续历史文脉,涵养道德品质。

三、活动要求

1.“我是党课主讲人”学习主题活动,以学习为先导,结合区委教育工委工作要求我校工作实际组织开展。

2.主题活动与学校党支部支委会学习、政治学习,以及“党员统一活动日”、“书香校园,好书共读”读书活动、讲坛学堂等有机结合。

3.“我是党课主讲人”学习主题活动,是学习型党组织建设工作的重要内容和培养锻炼干部的重要举措,我校将精心组织、抓好落实,确保活动开展有创新、有亮点、有成效。

4.原则上每月举行1次,全年安排12次,每场党课安排2人主讲,每主讲人20分钟

四、激励机制

为了确保“我是党课主讲人”学习主题活动质量,鼓励大家上讲台讲党课,对每位授课者发放必要的学习书籍,并将授课质量、人次纳入“优秀党员”评选考核内容。择优向区委教育工委报送优秀“微党课”视频和讲稿。


五、日程安排

时间

授课内容

主讲人

参加

人员

地点

主持人

2016.4

宣传发动

关键在于落实

王修明  姚爱萍

全体

成溪楼2

报告厅

杨国斌

2016.5

《党章》、新《准则与条例》

刘小平  赵志清

全体

成溪楼2

报告厅

王修明

2016.5

党要管党从严治党新要求

周明广  郭  飞

成溪楼2

报告厅

2016.6

经济发展新常态

    李华荣

全体

成溪楼2

报告厅

刘小平

2016.7

“五大发展理念”

杨建华  金  中

成溪楼2

报告厅

2016.7

“四个全面”战略布局

唐宝权  汪大龙

全体

成溪楼2

报告厅

杨国斌

2016.8

党史、国史知识

蔡其根  顾霞光

成溪楼2

报告厅

2016.9

中华优秀传统

文化

翁海俊  潘庆华

全体

成溪楼2

报告厅

王修明

2016.10

党的群众路线

教育

    汤传军

成溪楼2

报告厅

2016.11

社会主义核心价值观

李  卉    

全体

成溪楼2

报告厅

刘小平

2016.12

相关教育法规

解读

严秋明  张长梅

成溪楼2

报告厅

2017.1

怎样做一名合格党员

杨国斌  郝  进

全体

成溪楼2

报告厅

杨国斌

 

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