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四校联盟“自主高效课堂英语同课异构”活动在我校开展

文章来源: 发布时间:2015年05月07日 点击数:

 5月7上午,来自邗江实验中学、扬大附中东部分校的四位英语老师与我校进行了“自主高效课堂英语同课异构的教学活动,我校陈佳佳、张利苗两位老师参加了此次同课异构教学。

      该次活动在七、八两个年级共开设了六节课。每个年级三位老师在同一课题下进行了异构教学,各自展示了自己对自主高效课堂的理解。陈佳佳老师在整个教学中注重学生英语学习的技能训练,将听力技能训练贯穿整节课,并教给学生快速记忆词汇的方法。刘玲玲老师分别从结构、内容、语言三方面来激发学生想象力,培养学生对英语学习的兴趣。孙智敏老师则将已学知识和新授知识进行重新建构,让学生之间互换学习成果,相互评价,充分发挥学生的自主性。

会后,来自邗江区教研室的滕家庆老师对六节课进行了深入细致地点评。老师认为,英语课堂教学要关注三个点,即目标达成度、学生参与度、教学环节之间的关联度,并对当前学生在等综合技能训练方面给出了建议。江都区教研室的李华松老师也从学生思维的激发、教学的循序渐进、时代元素的渗透角度对英语写作提出了要求。

实现课堂的自主、高效是当前课改的重要方向,为此,对学生的学习能力和教师的课堂驾驭能力都提出了新要求。这次同课异构活动的开展,展示了各校对自主、高效课堂的不同理解,促进了学校间在教学理念层面上的交流。

 

 

 

 

 

 

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