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实验初中2018年春学期工会工作总结

文章来源: 发布时间:2018年06月30日 点击数:

本学期,学校工会将围绕区教育局2018年工作要求和学校中心工作,认真学习、贯彻十九大精神、“十三五”教育发展规划,以“教育生态优化年”建设为主题,坚持以人民满意为宗旨,以立德树人为根本,更加敬畏群众需求,全心全意为教职工服务,切实维护教职工的合法权益,力求营造创新、协调、绿色、开放、共享的工作环境,着力推进学校工会工作和学校工作更上一个台阶。

现将本学期工会工作小结如下:

一、依法办学,加强师风师德建设,营造尊师重教的良好氛围。

师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。本学期,学校工会围绕区教育局2018年工作要求和学校中心工作,认真学习、贯彻十九大精神、“十三五”教育发展规划,以“教育生态优化年”建设为主题,结合学校党支部学习《“两学一做”学习教育导读资料(四月)》、《在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》,积极开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容,引领广大教师以高尚的师德教育学生、影响学生,促进了我校教师队伍整体素质的提高。

1、加强教育理论、法规学习和职业道德建设,塑造良好的师德形象。

学校工会紧紧围绕学校教育工作的中心任务,广泛宣传《中小学教师职业道德规范》以及《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学有关的法律法规知识,重申和强调江苏省教育厅“五严”、扬州市教育局“八不准”及江都区教育局“八条禁令”等文件规定,促进我校全面落实行风建设的责任,使“爱岗敬业、为人师表、廉洁从教”成为广大教师的自觉行为,从而赢得社会对教师的更多理解和尊重,提升人民对教育的满意度。

410下午,组织教师听取区教育系统“八条禁令”宣讲会,要求教师一定要为人师表、以身作则,平时要防微杜渐,不能因法纪意识淡薄而最终酿成大错。此次宣讲让教师们深受启发,明确了作为一名教育者的责任,增强了贯彻“八条禁令”、廉洁从教的自觉性。

响应《区教育局等五部门关于联合开展校外培训机构专项治理行动的通知》,制定《江都区实验初中关于切实减轻学生课外负担 开展校外培训机构专项治理方案》,对校内学生、家长进行排查,真实、详尽地调查每一位中小学生参加校外培训情况,填写调查情况统计表,切断在职教师与校外培训机构的联系。

响应区教育局2018年度“全民阅读春风行动”,贯彻《区教育局关于开展教职工读书活动的通知》精神,认真制定学校读书计划,在围绕《培养核心素养》读书活动中,我校教师结合自身教育教学实际畅谈读后感言,成立评审小组按照拟定的读后感评比要求,经过认真评选,综合考量,评出一等奖5人、二等奖10人、三等奖15人,并择优编辑成册。

2、树立榜样,积极开展丰富多样的教育实践活动,展示师表形象。

根据新形势下师德教育的特点,学校工会始终坚持以人为本的理念,把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题,使师德教育更加健康地向前发展,进一步完善了师德教育体系,如鼓励青年教师参加各级竞赛,组织学习先进事迹,开展实验初中第四届“师德标兵”评选活动,以师德标兵评选推荐活动为载体,倡导教育以人为本,树立核心素养教育理念,大力弘扬奉献精神,不断提高教职工的思想政治素质和职业道德水平;其次是把师德教育和公民道德教育结合起来,大力推进师德建设,根据区政府文件精神、区教育局部署,广泛开展“5.19慈善一日捐”活动,校级干部捐200元,中层干部捐150元,普通教师捐100元,捐资教职工共计198人,合计捐款21700并及时将捐款明细表及捐赠票据在单位公示栏进行公示,接受大家监督。

组织教师参加教育局“争当四有教师,创造幸福人生”教职工歌唱比赛,我校刘德俊、张利苗老师参赛曲目《风吹麦浪》荣获三等奖。严秋明同志被扬州市总工会评为年度“扬州市优秀工会工作者”。

3、建立和完善竞争激励机制,使师德建设落到实处,与全校教师签订“师德承诺书”。通过丰富多彩的教育活动,增强了教师以身立教的责任感和使命感。

通过民主生活会,广发征集对学校工作、建设等方面合理化建议,修改并不断完善《绩效考核分配方案》《教职工慰问制度》,为广大教职工办实事、办好事。

认真组织开展 “学生评教 家长评校”活动。学生、家长对本次评教活动持肯定态度,对我校近几年的教育教学工作给予了高度评价,不少学生及家长还对学校的教育教学、生活管理等方面提出了自己的建议和意见,为学校、教师改进工作提供了宝贵的第一手资料。

二、服务教学中心,强化师能建设,努力促进教师的专业成长。

积极响应区局“学校文化建设推进年”的号召,学校高度重视青年教师的专业成长工作,让青年教师意识到个人专业成长既能提升自己,又有利于学校发展的重要性和紧迫感。为使这项工作落到实处,学校工会积极参与,协同教导处,具体落实,通过多种途径促进教师专业成长,成效显著。

1、引领和促进青年教师的专业成长。

为培养和提高我校青年教师教育教学水平,由学校工会牵头落实“青蓝工程”师徒结对计划,引导青年教师逐级向上,不断进取,尽快成材。举行“青蓝工程”青年教师赛课活动。 此次赛课对象为我校35周岁以下的青年教师,共有20位教师参加,分为语文、数学、英语、综合组,共涉及9门学科。聘请教务处、教科室负责人和各科教研组长为评委,对参赛教师上课情况打分,每位青年教师的指导老师则在青年教师赛课时跟踪听课,并撰写点评。此次校内“青蓝工程”青年教师赛课活动结合了2018年度师能建设“百千万”工程活动,旨在给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法,不断提高我校青年教师的业务素质。

   近年来,我校狠抓名师队伍建设,力促青年教师专业素养提升,通过完善培养机制,推进平台建设,一批青年教师在省、市、区教育教学活动中崭露头角,成长迅速。

   韩英老师2018年扬州市初中信息技术青年教师教学基本功大赛以总分第一名的成绩喜获一等奖。第十六届江苏省“五四杯”教学研究论文评比中,我校韩英老师喜获省一等奖、卜恒兵老师喜获省二等奖、高素琴老师、胡步云老师、刘艳老师、郭慧老师喜获三等奖。

   中学物理青年教师优质课比赛中,我校汤锦磊老师喜获扬州市二等奖、陈月秋老师喜获江都区一等奖。扬州市教育科学研究院举办的全市初中试题命制研究成果征集与评比活动,我校成绩喜人,戴洪春、张利苗、陈志祥、马茂兵等有4位教师获一等奖,郝进、郭慧等8位教师获二等奖。

2、积极组织教师参加师能“百千万工程”等展示活动。

根据《区教育局关于组织实施2018年度师能建设“百千万工程”的通知》精神,制定我校参加区2017年度师能建设“百千万工程”活动方案。结合“一师一优课,一课一名师”及我校“蓝青工程”师徒结对活动,围绕高品质教师队伍建设,组织开展校长“我的教育主张”微讲座展示活动、骨干教师“我的教学研究”学科指导展评活动、青年教师“我的教学改进”优质课评比活动。

积极开展校际教学交流活动,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,有效地推动校际教学教研活动,让教师、学校在互动中提高。在扬州市数学中考研讨会上,我校韩艳老师面向扬州市初中数学教师开设题为《轴对称性看最值》的示范课,受到了听课老师和专家们的高度评价。举办江苏省教研室“学习与评价”研讨、培训会暨江都区实验初中第五届“紫薇杯”公开教学活动,共论教育教学之道。20节公开课,涵盖10门学科,课堂上教学做有机融合,知识与情境相得益彰。

举行了2018年中考考题考路研讨活动,来自实验初中教育共同体的区内吴桥中学、砖桥中学、张纲中学和联盟校邗江实验学校、扬州大学附属中学东部分校的九年级相关学科教师汇聚一堂,参加了活动,促进了实验初中教育共同体和联盟校间的合作交流,实现了校际教育资源的共享、互补,推动了教育共同体的整体发展。

为充分发挥学校现代化教学装备的效能,切实提高我校教师教育信息化应用能力水平,自觉地把现代化教学手段运用于自己的教育教学改革实践,不断优化课堂教学,努力促进我校教育教学质量再上新台阶。

4、主动参与学校各项活动,建设性的开展工作。

加强办公室文化建设、卫生检查,排定各办公室值日表、室长,定期检查并按月公布评比结果;拟定《招生办法》,协助过好新生报名工作;认真做好市、区教育区督导评估检查的相关工作,收集、整理相关材料;参与做好初二会考、中考等大型考试的有关工作;积极开展红十字会活动,定期在学校橱窗张贴卫生宣传知识。

三、坚持校务公开制度,发挥工会的监督功能,加强学校民主政治建设。

积极发挥工会参政议政作用,努力做好校务公开工作,充分发挥工会的监督功能,着力推进学校民主管理进程。

1、坚持教代会工作的制度化、规范化。

召开教师民主生活会,充分发挥主人翁的责任意识,肯定成绩,对学校的发展建言献策,就教师关心的各方面建议采取切实措施,努力解决和落实教师工作中存在的实际问题,不断完善教育教学设施,进一步提高学校的教育教学质量,早日建成区域内一流强校

2、全程参与民主管理,积极参与学校决策,坚持校务公开。

学校工会全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。学校招生、财务、基建、维修、采购、职评、评先、考核等整个工作情况都及时向全校教职工全面公布,利用多渠道倾听教职工对学校工作的意见和建议。设立校长意见箱,布置 “校务公开”栏,所有活动事项和方案都在网上公示。

3、加强与兄弟学校的交流,宣传我校教育教学取得的政绩,协助做好初一新生的报名登记工作。

四、维护教职工权益,开展扶贫济困工作,着力为广大教工办好事办实事。

1、积极开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活。加强乒乓室管理,开展乒乓球友谊赛,组建舞蹈队,参加排舞比赛。在活动过程中,教师们不仅陶冶了身心,更增进了同事、同行之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐愉快的工作环境。

   开展“阳光排舞进校园”活动,从39派教师参加培训到513下午参赛,12名教师在工会组织下牺牲中午、放学休息时间,克服困难坚持排练。在比赛中老师们精神饱满、动作整齐划一,经过两轮的激烈角逐,我校舞蹈队荣获江都区教工排舞比赛一等奖。

   积极响应市政府“文起来、动起来、乐起来”的号召,倡导“运动健康”理念,提高教职工体质健康水平,丰富教职工业余文化生活,517组织8教师参加江都区第二届教职工乒乓球比赛,取得了不俗的成绩。

为庆祝“三八”妇女节,38日上午,学校给每位女教师准备了一束鲜花,学生代表早早便等候在校门口献花,给她们送上了一份节日的祝福。下午,来自扬州心语驿站夏君宜老师给女教师们做了《幸福从爱自己开始》的专题讲座,给女教师们呈上了一份丰盛的知识大餐。

开展扶贫济困工作,如积极参加“爱心助学一日捐”活动,捐资教职工共计194人,计人民币9700元。

2、全面关心教职工,积极开展“送温暖”活动。为进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事,真诚关心大病患者及退休教师生活。三八妇女节、端午节,筹措经费、购买节日物品,让广大教职工感受到学校组织的温暖。教职工患病住院,工会都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早康复身体。

五、加强工会自身建设,推进“学习型”工会建设,提升工会工作水平。

1、加强工会委员会的建设。

学校工会定期召开工会委员会议,了解工会工作的有关法规和业务知识,不断提高工会干部的政治素质和业务能力,提高为教职工服务的本领。

做好迎接模范职工之家普查工作工作,根据扬江工组(201421号《关于下发模范职工之家考核验收细则的通知》要求,围绕“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖”等五个方面内容进行校内材料收集、自查工作。

2、加强女工组织建设。

健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。做好权益保障工作,开展为女职工服务和各项活动,充分发挥女工委的作用。如组织全校女教职工参加“庆三•八”知识讲座等。

3、积极开展校园健康安全排查,认真做好学生保险和理赔工作,妥善处理因意外伤害而引起的医疗纠纷,努力化解家校矛盾,确保校园的平安和谐。

一学期来,在上级工会和校党支部的领导下,有全校教师的支持、配合,工会工作得以有序、健康开展。今后我们将以更加积极主动的工作态度,紧紧围绕学校中心工作,切实履行工会的各项基本职能,在学校发展进程中充分释放工会组织的正能量,求真务实,勤勉工作,努力开创学校工会工作的新局面。

 

实验初中工会

 

二〇一八年六月二十日

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