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江都区实验初中岗位设置实施方案

文章来源: 发布时间:2019年03月13日 点击数:

为推进单位事业更好更快地发展,促进单位人力资源优化配置,强化岗位职责与竞争意识,不断提高教职工队伍的素质,实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据省、市有关文件精神,结合本单位实际,制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神,以省、市制定的事业单位岗位设置管理政策精神为依据,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,科学设岗、优化结构、规范管理,努力建设精干高效的教师队伍,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,充分调动单位教职员工的积极性和创造性,着力强化办学特色,进一步提升办学层次、办学水平和办学效益,促进单位更快更好地发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。

三、设置岗位情况

本单位核准岗位总量180个,其中:专业技术岗位179个,工勤技能岗位1个。专业技术岗位中,五级岗位9个、六级岗位17个、七级岗位17个、八级岗位24个、九级岗位32个、十级岗位25个、十一级岗位27个、十二级岗位28个。工勤岗位中,技术工4级岗位1个,具体岗位设置如下:

)专业技术岗位名称、等级、数量及结构比例

1.高级专业技术岗位43个,占专业技术岗位比例24%

副高级岗位43个,占专业技术岗位比例24%。其中:五级岗位9个,六级岗位17个,七级岗位17个。

2.中级岗位81个,占专业技术岗位比例45.3%。其中:八级岗位24个,九级岗位32个,十级岗位25个。

3.初级岗位55个,占专业技术岗位比例30.7%。其中:十一级岗位27个,十二级岗位28个。

(三)工勤技能岗位名称、等级及数量

工勤技能岗位1个,占单位岗位总量的0.55%。其中:技术工四级岗位1个。

四、岗位职责与聘用条件

三类岗位的聘用条件参照《省人力资源和社会保障厅省教育厅关于印发<江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见>的通知》、《江都区教育系统事业单位岗位设置及岗位聘用指导意见》等有关规定执行。

(二)专业技术岗位职责与聘用条件

岗位职责:1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》、《教师法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量,适当照顾年老多病者;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课,同时每学年听课20节以上。4.完成有关部门所规定的常规工作;承担班主任工作;做好培优转差工作。5.指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。开展活动课,组织学科竞赛工作。积极参加教改教研活动,促进教学水平的提高。6.积极指导和培养年轻教师。7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。

聘用条件:遵守宪法和法律;遵守中小学教师职业道德规范,具有良好的品行;具有岗位所需的专业技术水平和技能;具有适应岗位要求的身体条件;岗位所需的其他条件。

②副高级教师五级岗位须受聘六级岗位4年以上,六级岗位须受聘七级岗位4年以上。

③中级教师八级岗位须受聘九级岗位3年以上,九级岗位须受聘十级岗位3年以上。

④初级教师十一级岗位须受聘十二级岗位2年以上。

⑤七、十、十二级岗位的聘用条件按照现行专业技术职务评审条件执行。

(三)工勤技能岗位职责与聘用条件

      岗位职责:1.服从领导,做好负责范围内的办公自动化、电气设备维护和一般性维修工作。2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置,掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对一般性的设备故障能采取应急措施。4.坚守岗位,做好设备的运行、维修,保管好资料、图表和日常维修工具。5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采取应急措施。6.完成学校交办的其他任务。

  聘用条件:四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并通过中级工技术等级考评。

五、岗位聘用及其程序

(1)应聘人员提出申请;

(2)单位对应聘人员的资格条件进行初审;

(3)按照本单位确定的聘用形式,在初审通过的应聘人员中择优提出拟聘人员名单;

(4)聘用单位领导班子集体讨论决定聘用人员;

(5)在本单位内进行公示,公示时间为不少于7天;

(6)各单位法定代表人与受聘人员签订聘用合同。

六、聘期与考核

1. 岗位聘用合同签订。事业单位岗位聘用合同签订,除了距离办理退休手续不满10年人员,其他人员签订期限统一为5年,教育系统首次聘用的起讫时间为2019年1月1日—2023年12月31日(或至退休)。

2.各事业单位与受聘人员在平等自愿、协商一致的基础上签订聘用合同(聘用合同后附岗位说明书),明确受聘岗位职责要求、工作条件、工资福利待遇、岗位纪律、聘用合同变更、解除和终止的条件以及聘用合同期限等方面的内容。

3.聘期内岗位变动的,根据相关政策按新聘岗位调整岗位工资,原聘期不变。

4.岗位考核分为年度考核和聘期考核两种。年度考核主要对个人履行岗位职责和年度工作任务目标的完成情况进行考核。聘期考核重点考核个人依据岗位工作标准完成岗位职责任务情况。

5.聘用合同期满前,单位按照国家有关规定,根据聘用合同考核受聘人员的履职情况,及时做出续聘、岗位调整或解聘的决定。

七、岗位设置管理工作组织领导

为保证本单位岗位设置管理工作顺利进行,成立单位岗位设置管理工作领导小组,下设工作小组,其成员及职责如下:

(一)学校岗位设置管理工作领导小组

组 长:杨国斌  校长

副组长:杨建华  副校长

成 员:张  健  副校长

        吴新华  副校长

        刘小平  副书记、纪检监督员

        王修明  副书记

        姚爱萍  副校长

        范国文  副校长

        严秋明  工会主席

刘德俊  校长办公室主任

唐宝泉  教务处主任

刘  胜  政教处主任

向忠秋  教科室主任

李立松  总务处主任

汤传军  技术装备处副主任(主持工作)

郭  飞  团委书记

於荣富  数学老师   高级职称

戴洪春  语文老师   高级职称

胡晓琴  英语老师   高级职称

张长梅  化学老师   高级职称

仲海祥  物理老师   高级职称

樊宏斌  物理老师   中级职称

程  剑  历史老师   中级职称

朱红梅  体育老师   中级职称

宗美玲  英语老师   初级职称

汤锦磊  物理老师   初级职称

工作职责:1、全面负责单位岗位设置管理与聘用工作。

2、负责制定岗位设置实施方案、岗位说明书,负责岗位设置聘用与考核评审的具体实施和政策解释工作等。

3、按岗位聘用条件,负责对审核合格的对象进行评定,汇总、上报拟聘人员名单。

(二)学校岗位设置工作小组(负责人:严秋明)

  1、高级职称组:

召集人:吴莉莉  (工会副主席)

     成  员:於荣富  戴洪春  胡晓琴  张长梅  仲海祥

  2、中级职称组:

  召集人:赵治清  (支部委员)

  成  员: 樊宏斌  程  剑  朱红梅

3、初级职称组:

   召集人:姚  凯  (工会委员)

   成  员:宗美玲  汤锦磊

4、说明:三位召集人出席学校岗位设置管理工作领导小组会议。

5、工作职责:

(1)负责发放《实验初中岗位设置工作征求意见表》,收集整理群众意见和建议。

(2)负责起草《实验初中首次岗位聘用评分办法(草案)》(须经工作小组全体成员三分之二以上人数通过),上报学校岗位设置管理工作领导小组审议、修改、通过。

(3)依据领导小组审议通过的《实验初中首次岗位聘用评分办法(定稿)》(须经领导小组全体成员审议通过)分组评分、排序,上报学校岗位设置管理工作领导小组;

八、岗位设置与聘用实施步骤

本单位岗位设置管理工作总体安排是:2019年3月底前完成岗位设置和聘用工作。具体分以下两个阶段八个步骤实施:

第一阶段:(2019年3月6日---3月20日)

(一)2019年3月6日——3月11日  召开全校教工大会,传达教育系统岗位设置及聘用专题会议精神,公布学校岗位设置总量,学习相关文件,民主推荐教师代表,成立学校岗位设置管理工作领导小组和工作小组。

(二)2019年3月12日——3月13日  工会牵头,发放《实验初中岗位设置工作征求意见表》,广泛征询群众意见和建议。

(三)2019年3月13日——3月19日  制定《实验初中岗位设置实施方案》,编制《岗位说明书》,拟定《实验初中首次岗位聘用评分办法(定稿)》并公示。

(四)2019年3月20日   上报《实验初中岗位设置实施方案》及《岗位说明书》至教育局人事科备案。

第二阶段:(2019年3月21日---4月4日)

(五)2019年3月21日——3月25日   各工作小组依据《实验初中首次岗位聘用评分办法(定稿)》对本组所有符合聘用条件的人员审核评分。

(六)2019年3月26日——3月28日   公布各人所得分值,如有异议,由领导小组重新复核复评。各类别按分排队,根据岗位等级指标,确定各岗位等级的人选(如出现各岗位等级末位人选得票数相同且超过规定指标数,按实施细则的有关规定执行)。

(七)2019年3月29日——4月3日    公布公示各岗位等级聘用人员名单,完成所有需上报备案材料的整理工作。

(八)2019年4月4日   岗位聘用结果上报备案。

本方案解释权归扬州市江都区实验初中。

 

2019年3月15日


 

 

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