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江都区实验初级中学2018-2019学年度春学期装备处工作总结

文章来源: 发布时间:2019年08月27日 点击数:

本学期紧紧围绕学校总体思路,坚持技术装备为教育教学服务的理念,规范管理,规范应用,深入学习,优化服务,通过强化管理和队伍建设等措施,满足课程改革和素质教育的需要,为我校教育教学水平的持续、快速、协调发展提供了硬件和软件上的技术支撑,推动学校各方面工作再上新台阶

一、队伍建设得到强化。

开学初,吴校长主持召开了技术装备人员工作会议,会上明确了技术装备部门各个人员的工作职责,提出了这学期的工作重点和目标,要求大家要增强服务意识,提高工作积极性和主动性,为教育教学及学校管理工作做好有力的保障。一学期来,技术装备部门统筹安排各项工作,大家分工协作,不拖拉,不扯皮,积极完成了本部门和与其他部门协作的各项工作。

  • 重点工作,有序推进。

本学期围绕扬州智慧校园的创建这一重点工作,讨论制订了工作方案,并专门召开会议,落实到位,责任到人。本学期围绕这一创建任务,主要完成的下列几项工作:

(1)安排相关人员参加市级智慧学堂培训和区级智慧学堂的培训。并组织学校老师分级部进行校级智慧学堂的培训。

(2)发放告家长书,要求初一和初二每一个学生家长扫描二维码,在手机上安装家校帮客户端,并在家长手机上为孩子实名认证。

(3)布置所有教师参加扬州智慧云应用平台的教师空间比赛和读书比赛,丰富教师空间资源。

(4)采用“钉钉”软件,运用该软件的强大管理功能,进行学校管理的升级,使学校的工作更加高效、透明。积极提倡各级部门采用钉钉软件进行管理,尤其是物品采购、教师请假、外出、调课报备及部门盖章等审批,总务报修、电教报修,录播教室使用还有物品领用的报批,对教师考勤也进行了改革,采用钉钉进行人脸识别,通过wife定位考勤。

(5)建设了实验初中的云存储空间,下学期,学校将实行教学资源的共享及办公文档和档案的电子化,提高办公效率,避免档案的流失。以后教师可以将编辑好的教学课件和资料放在学校的云空间内,在班级和其他电脑终端甚至在手机上都可以直接登录调用,方便快捷,每个人有50G的空间。各个备课组或部门都有200~500G不等的空间存放资料。

三、主动配合,全力服务。

  技术装备部门是为学校日常工作和教育教学一线服务和一个部门,准确定位,才能有明确的意识,积极配合各个部门做好软件和硬件上支持和服务工作,使学校的各项工作有序开展,助力学校工作迈上新台阶。

1.开学前,装备处组织专业人员逐班检查多媒体教学设备和广播系统,检查各功能室配备,确保开学后能正常使用,围绕开学工作做好充分的准备。

2. 为迎接”紫薇杯”公开教学活动,优化教室的硬件配备,开学初,学校组织人员,为鹿鸣楼所有教室更换讲台,并配备了统一标准的底座,更加方便教师上课和多媒体的教学。

3. 为顺利进行英语口语模拟和中考口语考试以及实验教学的方便,在物理和化学实验室各增加了一套多媒体教学设备。为节约资源,我们将原先移动机柜中两台旧投影和置换出的电脑充分利用,实际只购进了两台投影,四个展台。

4. 在正常的教学过程中,不断有班主任和教师反映教学设备的问题,本学期装备处共接到不少于五十余人次的报修电话,我们都做到第一时间作出反应,及时给予维修,不能维修的,及时上报,进行更换。新教学楼的一体机报修有五个班级,其中有三个班经专业人员检查后,确实无法使用,及时上报申请,同意后,迅速联系更换。另两台一体机以最短的时间内检修并更换电脑硬盘,做到尽量不影响教师的教学和学校的正常工作。

5.为所有教师办公室配备电脑,方便教师备课,网上查阅资料。

6. 主动调试系统,积极配合教学部门进行了中考英语口语考试以及中考网上报名工作。

7. 为强化管理,把安全工作落实实处,为新初一各班级添置了监控摄像头,派专人安装调试,并指导班主任如何使用,极大地方便了班主任管理班级,降低了班级管理中的安全风险系数。

四、强化管理,责任到人。

(1)本学期首先落实了固定资产申购制度,规范装备资产的采购流程。

(2)不定期检查了各班级电教设备使用情况,并及时通报。做好多媒体教学设备、设施规范使用,确保各种设备安全正常的运行。其中七年级(1)(3)(7)(8)(11)(13)(15)(17)(18)班,八年级(1)(2)(10)(16)班,九年级(2)(3)(13)班,这16个班级平时管理比较到位,在本学期检查中未被扣分。

(3)明确了各功能室管理人员分工和职责,积极配合完成各项工作。5月份顺利完成物理、化学和生物实验室初三和初二学生的实验考查;计算机房完成了中考英语口语考试、初三网上模拟报名、即将要完成的网上正式报名及小升初的户籍和房产证拍照上传工作。录播教室的使用率最高,省里都是出了名的。前段时间录播教室使用课表被安排得满满的。上述工作都离不开各功能室管理人员的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

装备处的工作也比较琐碎,一些工作做得还不是太好。有些是主观能动性不够,有些是方法不科学,所以工作还开展不到位,如实验室和阅览室的使用率不高,图书的录入还中够及时。另外我教初三两个班的物理,且跨校区,正常有一半时间在张纲中学,有时候时间可能分配不过来,难免有不到位和疏忽的地方。下学期将重点完成扬州市智慧校园的创建工作,同时开拓创新,让实验初中装备工作再上新台阶。

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